第二百章 剑拔弩张
“陈珩，你这是什么毛病！还没有谁像你一样，你这是什么毛病？”武老师严厉说道。
“呵呵，”黑神不屑抬头，低着灰沉的脸面，“终于按捺不住官僚做派了吧？要是被你这样的老师说服，我也不是陈珩了。虽然现在我没有任何成就，但我也不屑在你的教育下取得任何成就。我不屑于这样的教导。”
黑神转身就往回走。他这是去哪里？武老师一脸惊异，本想继续训导这个孩子，可是这个孩子根本不接受。
平素温和的武老师竟然毫无办法，他完全想不到竟然有学生对他的教育理念产生直接质疑，而这些事的源头竟然是自己怀疑了他的纯粹性。黑神也是一个急性子，武老师还没有完全摸清他的性格。慌乱中，武老师还是骂出了一句：“你这个兔崽子要不就滚，要不就用实力说话。”
“老师，既然我说这样的话，就证明我对您失望了。我来这里三个月，还没有听过您醍醐灌顶的话，讲到篮球技术，您也是含糊其辞，在您的眼里我是一个什么样的学生呢？不妨直接讲明白了，咱们使徒一场，也没有必要隐瞒什么，总的来说，我对您有一些尊敬，可是与您口口声声谈的与您的目标相比，实在是相差太多了。最为关键的是，您不知道您做的太少，也不知道这之间的差距，您以为您已经尽力了。可是不与时俱进的话，您的教育就是累及年轻人的事情。您不应该仔细思考一下吗？”
“陈珩，作为老师，我在努力克制对你的反感，但是我有必要当着大家的面来指导你一下。首先，应该指导一下你的篮球动作，别说我是当老师的来欺负你，但是你有些动作问题，也是大家的问题，借这个机会，我必须阐述一下。”武老师环顾四周，静默的同学们都在看他讲话。他停顿了一下，接着讲道，“你过来，陈珩。现在你来防守我，我们打十个球。我会告诉你，什么是我的理念。”
武老师挽袖准备亲自教授黑神一些“道理”，黑神有些迟疑，这时候他看向了场下的师弟们。有些人竟然想要他上去，不停给他使眼色，有了这些支持，他的心里其实是温暖的。
他不知道，支持他的人，并非真正支持他，而是他们觉得黑神的事情不过是一件小事，是武老师能够应付的。他们认为黑神并非忤逆老师，而是真正有了一些独到的见解。虽然这些人也是武老师的学生，但是在某些时候，他们也感受到一种绝望。
这种绝望时不时的触动他们青春的心脏。
师弟们有人笑嘻嘻地，全然不顾场地中央气冲冲的两位，看热闹不嫌事大的人拥有这项权利，他们作为一个集体，有着沉默的权利。
武老师大喊一声：“上来。”黑神静静地走到他的跟前，尽管这样，他的威风却是不减。球场里有一些年龄很小的学生，他们其实还不认识黑神，不知道黑神的能力，就纷纷开始问起来。人群中现出一阵骚动，几个人来不及收住自己的噪音，被武老师狠狠地骂了一顿。
他们这才知道武老师的愤怒。
武老师是要杀鸡儆猴，上了年纪的他，还能打的过自己的徒弟吗？大家心里疑问，其实武老师心里也疑问。他不敢率先启动，于是让黑神先来。
武老师说：“我年纪大了，你先开始，我从防守做起。大家也都看好了，如果你进攻上没有十足的把握，就应该从防守做起。”武老师说着，看着同学们，意味深长。
武老师和黑神进行的是半场攻防战21球。这种比赛的形式来源于国外，实际上非常简单，就是双方各自为战，打进一个球之后执行三次罚球，每一个罚球算一分，进球算两分，三分线外的进球记为三分，可以争抢篮板。争抢到篮板球交换球权时，必须出到三分线外，再组织进攻。
黑神深谙这种玩法，这是他在小时候就经常玩的斗牛游戏。不过那时候他和三个人一起玩，场面就热闹的多了。现在和武老师两个人还要打21球，他有些犹豫不决。
“老师的脚步跟得上吗？”黑神暗自发问，心里还是为老师担心。放在平时，他不是一个一定要争胜的篮球手，只要明白了双方的实力差距，就不会咄咄逼人，一定会给人留下余地，但是今天面对自己的老师，他有一种从未体验过的兴奋。
是一种叛逆的快感。
炫技的过程并不简单，一切都在武老师的掌握之中。黑神虽然先赢了球，但他没有感到一丝一毫的防守压力，难道是老师的水平退化到如此严重的地步了吗？
有人开始起哄，学生里有自己想法的人，也看着武老师叹气。面对一个个突破和上篮，更别说扣篮，武老师全部无力防守，让人看着心疼。本是教训弟子的一个机会，倒是在弟子面前丢了脸面。他们不相信这是武老师的真实水平，而更愿意相信武老师在故意放水，或者在等待一个机会。
终于，武老师看到黑神持球的刹那有一丝犹豫，一下断掉了黑神手中的皮球。皮球被打在地上，黑神没有上前争抢，而武老师奋力跑了两步，将皮球拿下。
这时候他有些气喘吁吁。
武老师开口说道：“我说过你存在很多毛病，最大的弊端就是这个，在持球攻的刹那，你总是将球拿到身体前方，这样的话，对手就能断你的球，而且毫不费力。”
武老师说完，喘了两口粗气，走下场去。
黑神听到这些话后，想象着比划，找一找应该的姿势，之后就拿着球练习了一下，发现了一种新的途径。当抬手投篮的时候，如果能够快速从身体一侧将球拎起，倒是一种更加有效率的方式。这个动作一定要快，快到极致才更有效果。
武老师擦了擦汗，背对着学生们，此时此刻，他感到了一种孤独，那是不能言语的深深失望……
(本章完)
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