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第四十二章 知己知彼


  简易,在心里默默的说着,默默的下着决心。

  当以烈从简易的身边走过的时候,他看到的就是简易看着米粒,米粒也看着简易的这一幕。同时入眼的还有,简易和米粒之间那两只明显有些靠的的太近的手臂,一眼就能看出来这其中的问题。看在别人眼里,这会是多么般配,多么美好的一对啊。但是,看在以烈的眼里,他只觉得是那么的刺眼,那么的让他觉得不舒服。强忍着自己想停下来的冲动,走到后面选了一个可以看到简易和米粒背影的位置坐了下来。表面上像是在认真的听课,但是眼睛却总是时不时的看着简易和米粒。

  简易就那么一直抓这米粒的手腕,和米粒对视着。以烈从简易身边经过的时候,米粒的眼睛也没有理过简易,也没有任何的异常反映,米粒的眼睛里心里只留下了这个叫做简易的人,有他在她就什么都不怕。米粒没事,简易也就放下心了。以烈坐到后面之后,他才松开了抓着米粒手腕的手,米粒在他松手的那一刻也恢复正常,两人动作一致的看了一眼讲台。见林老师在黑板上写着今天要讲的课,才有互看了一眼,什么也没有说,又像是说了千言万语般,微微一笑,坐好看着前面开始上课。只是这听课的样子看上去很认真,但是究竟他们究竟还能不能听进去呢?

  简易是真的一点都没有听进去,他被一个问题困扰着。他能感觉到,以烈一直都在看着他和米粒。简易觉得很奇怪,如果说这个段老师只是喜欢米粒,甚至和方华强一样是为米粒而来的他都不会觉得有什么不对。但是,这个段老师看米粒的眼神,就像是认识很久,对米粒的感情很深似的,但是,他很确定米粒并不认识他。米粒是孤儿是被人收养的,那家人对她很好,和亲生的一样,那是很普通的一家人,对她们家的关系网来他都是了解的,这些都是他爸爸,在他来之前告诉他的。在这些人中并没有这个段老师。这个老师一进教室,他就觉得和别的老师,有点不同,具体哪里不同他也说不清楚,只是一种感觉,觉得他不像是个老师。

  不得不说简易的感觉还真是灵准啊,以烈本来就不是什么老师,而是有一字之差的律师,那学习法律,总是站在法庭和站在这三尺讲台上的感觉能一样吗?虽然两个地方都是很神圣的,一个主持的公平正义,一个教书育人,那可是完全不同的气场啊,所塑造出人的气质,自然不同了。

  其实,以以烈,现在全国都有名得的律师身份,只要这里的学生活老师有一个惹上了官绯,或是对这些稍稍感兴趣的话,就一定会知道他的大名。只是他一贯的喜欢把自己藏起来,根本就没在电视或报刊留下过他的一张照片,就连一张模糊的都没有。即使,听说过他的名字,人们也有可以证明两人是同一人的证据啊。这隐藏的本事,都快要赶上,现在正热播的一部动画片里的那个,几乎没有任何存在感的打篮球的小鬼了。真不知道他是怎么躲过,现在这被人们形象的称为”狗仔队“的记者们的。

  简易越看这个段老师,越觉得自己好像和他也不陌生,觉得自己在哪里见过他,甚至是认识他。这种感觉还很强烈,只是想让自己想起来具体的时间地点或是关于这个段老师的一些东西,却是再怎么努力也想不起一丝一毫的线索来。直到,快下课了他都没想出个所以然来。

  想不出来他也就不想了,不是很多伟人都说过:“不懂就要问”吗?他现在就打算下课之后,就发挥一下这样的精神。既然,要问那就不如直接问他本人,毕竟最了解自己的人还是自己不是吗?虽然他不一定会说实话,但是总是看出问题来的。以前他是绝对不会这么做的,即使知道对方就是冲着自己来的,他也不会主动,从来都是真的惹到他了,才会动手。现在他既然已经决定了要保护米粒,把一切的风雨都为她挡下来,不让米粒手到一点的伤害。这样,他就不能让这些危险真的已经到了身边才动手了,就他自己他可以没有任何的顾虑,就算再大的危险他都相信自己可以全身而退,但是他不能让米粒和危险距离的那么近,甚至于置身危险之中。他想都不敢想,如果米粒真的出现一点的意外,他会变成怎样。为了不让他想都不敢想的事情发生,他从现在起就要改变,要学会主动出击。就从这一次开始。、

  以烈一直盯着米粒看的目光,和米粒突然变得很害怕的反常的表现,这一切无不再告诉简易,米粒的害怕和这个所谓的新来的实习老师脱不了干系。而这个老师,也绝对不会是实习老师这么简单。试问,一个老师怎么会这么看着一个学生?即使,他是第一次看到这么漂亮的女学生,也不应该这么事态的一直盯着人家看吧?再有,有哪一个第一次见面的人会用这么复杂的眼神看着另一个人?何况这个人还是自己的学生?还有就是,如果他真的只是个老师的话,米粒为什么会那么害怕?简易相信,这些都是有原因的,而想知道这个原因,就只能直接去问他本人了。

  找校长,他只能知道他是从哪来的,怎么来的,还有他是什么人。想知道的更多,就要自己去查了,调查是需要时间的,即使是他找他爸爸帮忙,那样能最快的查到,但那也是要一定时间的。现在最快最有效的方法就是直接去问他了。也不能太过相信他说的,他不一定会说实话,所以,他还是的找人调查,这两样同步,相互对比,印证,不就能看出很多问题来了吗?

  下课铃声了,简易主动地走到后面,站在还在那磨蹭的以烈旁边,“段老师,我有点事想要请教您一下,你有时间吗?”简易,微笑依旧,看出有分毫的和平时不一样的地方。

  “好。当然有时间。”以烈,没有想到简易会过来找自己,他也不知道简易找自己到底是想做什么。最后,还是答应了下来,他到想看看,他葫芦里卖的什么药。以烈相信,简易肯定看出来自己是为什么来的了,因为他见自己看他旁边之后,就一直看着自己了,从那他就知道,眼前这个看着还是个孩子的人,并不是个简单的人,他是自己追求米粒,最大的障碍,一个劲敌。“知己知彼百战不殆”,是他答应简易的一个最大原因。

  “好,您看这样行不行,中午咱们一起吃个饭,我在想您请教?课间这么短的时间,也说不清楚不是?”

  “那就中午。”以烈一口答应了下来。他本来就不是老师,也没什么师生观念。

  “好那就这么说定了。中午,我去您办公室找您。您下节课也听课?”下课之后,林老师就走了,他磨蹭了好一会儿也不走,简易知道他是为的的米粒,他这么问是故意的。

  “呵呵是啊是啊。我得在这听一上午的课呢。”听简易这么问,以烈就知道他是故意的,正好找了个理由不走了。反正,校长说他随便只要听听课就好,他现在可就是在照做。

  “哦这样啊……那中午正好了,还剩的我再去着您了。呵呵。”简易,心里也不知道是什么滋味,他能肯定他是磨蹭不想走,才那么问的,可是怎么没想到,他干脆就赖着不走了。只是,他一直听课校长不管吗?他是什么身份?还是他背后有什么?这次简易没有像上次一样把特权这东西给忘了,他断定了以烈是有背景的,或者是用了什么招数才进来的,不然校长不会不管他的。校长不会允许老师在学校胡闹的……


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