第92章 军哥
二月底的时候，一组军歌视频被刷爆网络。各种官媒疯狂转载，让这股风潮迅速席卷华夏大地，从江南水乡，到北国风光，从西域驼铃，到东山日出，所有的华夏人都激情澎湃的随着《祖国不会忘记》而热泪盈眶。
“在攀登的队伍里我是哪一个
在灿烂的群星里我是哪一颗
在通往宇宙的征途上
那无私拼搏的就是我
在共和国的星河里
那永远闪光的就是我
不需要你歌颂我不渴望你报答我
我把光辉融进融进祖国的星座
山知道我江河知道我
祖国不会忘记不会忘记我”
整首歌磅礴大气而又不失朴实真挚。在铿锵有力的奏节中，歌曲富有动感，充满活力，波澜壮阔的气势喷薄而出。
再配上阅兵式上整齐划一的海陆空方队。一排排的士兵，迈着整齐的步伐，大步向前。他们军姿标准，步伐一致，刚劲有力，每一个动作都精准的几乎没有误差。行走时，这千万个士兵如同一个人一样，个个精神庄严，意气风发，斗志昂扬。
视频里坦克、装甲车、核武器、战略导弹甚至新型战斗机等军事武器一一展现。大炮如虎踞龙盘，战机似鹰击苍穹，海上军舰乘风破浪，气贯长虹。
这段征兵宣传片把华夏人民的自豪感提到了极致。每个看过的人无不头皮发麻，血气冲天。它不仅展示了华夏的军事力量，更是树立了华夏儿女的无比豪迈的爱国情。
沈墨进入空间，看见很多的歌迷留言：
“我是一个退伍兵，当看到《祖国不会忘记》的视频，激动的热泪盈眶，我想说，若有战，召必回，敬礼！”
“哇，那个视频看的我血液沸腾。”
“我参军了，为了我的妈妈，为了我的祖国。”
”谢谢墨染写出这样振奋人心的歌曲，我们这些老兵从没有哪一刻这样骄傲，热血溢满胸膛，只因为对祖国浓浓的爱。”
“《为了谁》把我听哭了，家乡发大水那年，就是军人救了我全家，我现在的老公就是军人，作为一名军嫂，我谢谢墨染大神，谢谢！”
一句诚挚的谢谢，已胜过千言万语。在空间沈墨这样写到：
“哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行！！！”
无独有偶，当晚的《华夏新闻》，用一分半的时间介绍了这一组军歌，盛赞墨染的创作才华，而且高风亮节的以一元钱版权费转让了五首歌曲的使用权。今年报名参军人数创10年来新高。
第二天华夏日报更是以“哪有岁月静好，不过有人负重前行”的标题，记录了华夏军队建设走过的风风雨雨。文章最后更是夸张墨染为时代楷模。
这下好，沈墨还想韬光养晦，结果又一次出了大名。更可气的是有手欠的网友，把这篇报纸最后的夸奖评论，节选摘抄到曾经抨击过墨染的艺术界大拿的空间，让墨染粉丝们好一阵嘲笑。
沈墨无语，千万别让那些老艺术家们给气出好歹来，那可就是墨染的罪过了。
博睿影视学院附近的一个大排档，人非常多，卢炳燕已经排好了号，发工资后，她一直要请宿舍姐妹吃饭，但最近一直参加公司的培训，所以才到今天。
姐妹们在门口的椅子上坐着聊天。
卢炳燕：“我刚跟对门的大喇叭打招呼，她怎么不理我啊？”
傲娇女：“理她干什么，在学校到处编排，说你还没红呢，就经常不上课，还想跟屠娇娇比，这种人，最不要脸，人前一套，人后一套。”
萝莉女：“就上次那歌，在人背后说唱的难听，我听见了，就怼她，你唱的好听也没见墨染大神给你写歌，气的脸都绿了。”
真学霸：“那种人，给她一嘴巴子，就老实了，以后见了当空气，别理。”
伪文青：“我倒是最喜欢《为你受冷风吹》，夜里一个人听，特别有感觉，这不是恭维，是真的。”
瘦美女：“我妈听这首歌都听哭了，这歌真的要用时间慢慢听。”
这时，在等待区对面墙上的大屏幕上，出现了《你是谁》的前奏，渐渐大排档里慢慢安静下来，只听见歌曲的旋律：
“泥巴裹满裤腿
汗水湿透衣背
我不知道你是谁
我却知道你为了谁
为了谁
为了秋的收获
为了春回大雁归
满腔热血唱出青春无悔
望穿天涯不知战友何时回”
听着动人的旋律，看着视频里军人救灾的实录，黑黑的脸颊，满身尘土泥巴，手上脚上的血泡，但每个战士却都在笑，让每个看屏幕的食客都泪湿眼底。
伪文青：“为何华夏多灾难，总见军人热血红”
傲娇女：“最近这种视频看多了，都想找个军人谈恋爱了。”
真学霸：“你可别祸祸军人了，就你那傲娇劲，适合家暴男，一天打三顿。”
瘦美女：“可恨小报说墨染大神江郎才尽，看看这一组军歌，那小报记者一定是脑子被驴踢了。”
萝莉女：“卢多情，你能不能偷偷要一张墨染大神的照片。”
卢多情：“这我可不敢，公司老总说了，墨染是受到上面点名保护的，不允许有照片流出。”
这时轮到他们的号，几人早已等的不耐烦，磨刀霍霍向卢多情。
放学的路上，陈民在和儿子随着车载音箱唱着《说句心里话》：
“说句心里话我也不傻
我懂得从军的路上风吹雨打
说句那实在话我也有情
人间的那个烟火把我养大
来来来来来话虽这样说
来来来有国才有家
你不站岗我不站岗
谁保卫咱祖国谁来保卫家
谁来保卫家，来来来来来来来来来
来来来来来来来来来
你不站岗我不站岗
谁保卫咱祖国谁来保卫家
谁来保卫家”
爷俩大声高歌，等红灯的时候，引得路人频频观望，听到熟悉的旋律，所有人都笑起来，有的人跟着唱起来，歌声飘到很远。
“爸爸，这首歌周一升国旗后要全校演唱。”
“哦，不唱《我相信》了？”
“唱啊！每周换不同的歌，像《一二三四歌》，《咱当兵的人》都得学会。”
“这多有意义，让小学生从小就增强民族自豪感和爱国主义教育。”
“爸爸，我要是长大当兵，你同意吗，我们班男生都说只有当兵才是真男人。”
“儿子，老爸绝对支持，无论你将来做什么，只要是对社会有用的人，不给社会添麻烦，老爸就很欣慰。”
“老爸，要不我去当海军，既可以当兵，又可以航海，兼顾爷爷和老爸的梦想。”
“儿子，谢谢你！”
“老爸，再放一遍歌曲，我还没学会。”
“好唻！”
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