黑暗再次来袭

　　医生没有继续分析“江月案例”的心情，为今天这事他可是头疼了一整天。

　　但是他转念一想，如果他能帮助江月，这将是他从事心理咨询师这个职业以来最成功的案例，虽然他经手的案例至今为止没有一个算得上成功的。

　　想到这，医生叹了口气。好吧，好吧，他要开始工作了。

　　医生翻开了笔记本，接着昨天的地方继续写着。

　　江月就这样转到了大城市的初中。但她的日子并不好过。

　　所有的人都不跟江月说话，同学是这样，老师更是这样。也许，这就是大城市对小城市的偏见吧。

　　整天装笑真的挺难的，但是江月为了爸妈不担心，只能这样。

　　江月还有每天负责编故事给爸妈听，比如今天谁谁谁又跟我交朋友了，体育课谁跟她一组练习了，那天英语课老师讲太快没跟上，谁又给她主动补习了……说的时候还要注意语气和表情，免得露出马脚。

　　其实这些事都是发生在班级其他人身上的，江月只是把主角换成了她。

　　班主任是个女数学老师，三十岁左右。对学习好的同学好的要命，对学习不好的就想尽办法的刁难。这是江月对那位韩老师的评价。

　　韩老师让江月坐在了讲桌旁边，在教室的最前方，离黑板只有半米之隔。在江月的印象中，这个地方，是那些调皮捣蛋的学生的“专属座椅”，这不是属于她的地方。

　　江月坐在那里，总能感受到各科老师投射的目光，总感觉后面的同学在看她，她后背总是发凉。

　　韩老师每节课都让江月上黑板，去做数学题。江月拿着粉笔，慌乱的理不出任何头绪，即使她不慌乱估计也做不出那道题。

　　韩老师拿着教杆，似笑非笑的看看江月，然后把头扭向同学们。也不知道韩老师干了什么，大家一下子就笑了，那种笑声震耳欲聋。江月拼命的咬着后槽牙，不让自己“哇”的一声哭出来。

　　韩老师并不着急，悠闲的在旁边把玩起了教杆。江月就那样，举着胳膊拿着粉笔，面向黑板，一个符号也写不出来。那时，她才是真正理解到了绝望。

　　不知道过了多久，韩老师缓缓的开口：“你写还是不写？”

　　江月低下头，喃喃一句，“不会。”

　　“你说什么？”韩老师把头凑近了江月。

　　“不会。”江月不自觉的掐着粉笔，大声了一点。

　　“原来不会啊！”韩老师故意拖起了长腔。“我以为你要一鸣惊人呢！”韩老师把头转向了同学们，教室里再一次充满了那样讽刺的笑声。

　　江月不记得自己是怎样走下了讲台，只记得回到位置上坐下的时候，眼泪已经不受控制的往下流淌，身体不自觉的抽搐。

　　同学们发现了她的异样，窃窃私语起来。

　　江月想把眼泪憋回去，她心里很明白，再这么哭下去，还会有更糟糕的事发生。但是眼泪和身体早已不受江月的控制。

　　同学们窃窃私语的声音越来越大，在黑板上用粉笔写着解题公式的韩老师不得不停下来稳定课堂纪律。

　　“怎么了！”韩老师的声音一瞬间贯彻了班级。

　　同学们指了指江月，小声的说着什么。韩老师踩着高跟鞋，一步一步的向江月走来。高跟鞋的声音，随着步伐，有规律的响着，一声一顿，那简直就是江月的催命符！

　　韩老师走下了讲台，走到江月的桌子前，缓慢的弯下腰。

　　江月多想停止抽泣，可她做不到！最糟糕的是，抽泣越来越厉害了！

　　“吆！哭了呢！”韩老师看了江月一眼，腰直了起来，笑着对同学们说。

　　她的脸上挂着难以描述的笑容，江月真真切切的看见了！

　　出乎江月意料的是，全班再次哄堂大笑。这一次不仅仅是同学们大笑，韩老师也大笑了，她们的声音像针一样，穿透了江月的耳膜。

　　这样的事，只要上数学课就会发生一次。每一次带给江月的羞辱都不一样，每一次都能刺激江月的泪点。同学们，韩老师，为江月的哭泣一次一次地笑着，不厌其烦。


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