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第二十四章:难道有人在偷窥?


  陈晨换了一支笔,找了一个演草本,随便画了一个人物,确认了自己的能力。

  就长长的吐了口气,再次回到床上躺下,进行了信息世界,直接出现在了指挥部的大院中。

  “已回收寄存能量963点。”

  只是在学校里面上课,一上午的时间,得到了九百多寄存,也算是相当不错的收入了。

  陈晨抬头看了一下周围,整个大院里一片灯火辉煌。

  这里的时间和现实中相反,现在差不多是下半夜了。

  陈晨正怀疑,樱和凝她们,是不是都去睡觉了。

  就看到凝顺着阶梯从围墙上飞奔下来,和之前一样,习惯性的直接飞扑过来:

  “指挥官,您回来了!”

  陈晨连忙接住了:

  “小心一点啊,别摔着了……现在你执勤,其他人休息了吗?”

  凝抱着陈晨的胳膊说:

  “没有啊,我们不是人类,每天有一个小时的时间调整状态,就已经完全足够了,必要的时候,一个星期不休息也没问题。”

  陈晨心想也是,自己总是忘记,她们都不是人。

  与此同时,樱也从大楼里面跑出来:

  “指挥官,您来了!”

  陈晨微微点头说:

  “这次是中午休息,抽空上来一趟,顺便去刷点能量,一个小时之后就走……”

  樱马上说:

  “我跟您一起去。”

  陈晨也不拒绝:

  “也好,这应该是我们最后一次一起刷怪了,晚上我再上来,就会离开这里了。

  “现在我的测试的最后准备已经完成了,这里的早上的时候,你关注一下能量……”

  樱认真的答应着:

  “我明白的。”

  陈晨放下凝,让她继续在围墙上巡逻,自己和樱开着步兵战车出去刷怪。

  陈晨隐约发现,经历了这两天的一起刷怪,精力了昨天晚上的龙卷风事件,樱对自己的态度明显变的更加亲切了一下,警惕和戒备没有最初见面的时候那么的强了。

  一个小时的时间很快过去,陈晨跟樱开着战车回到指挥部,跟两人道别之后,回到现实中去上课。

  坐在自己的位置上,找出了比较少用的细钢笔,翻开一本物理教科书。

  教科书的封面背后,是空白的页面,陈晨观察了一下页面的尺寸,在脑海中构思想要的形体。

  用钢笔在纸上绘画,尽量不要涂改,所以动笔之前,陈晨先在草稿纸上模拟勾勒了一下。

  确认结构没有问题,才拿开始画正式的线稿。

  画几笔看一下周围的环境,用身体和其他教科书挡住,尽可能不被周围的人注意到。

  让别人知道自己会画画,应该会增加自己的获得能量的速度。

  但是,那不是陈晨最想要的,不是最优化的结果。

  先让同学知道自己会画画,然后自己慢慢出名,这个过程。

  跟先出名,然后让同学们“不经意间”发现,原来某某知名顶级画师,就是自己同班同学,那效果完全是不一样的。

  所以现在陈晨决定隐忍一下,等自己在网络上出名了,在让周围的同学知道自己是谁。

  陈晨现在是大师级漫画技术,质量高,失误少,线条基本都是一笔到位,绘画速度也是一流的。

  陈晨虽然一直在躲避周围的视线,浪费了不少时间,但是进度还是非常快。

  第一节课结束的时候,一副细节丰富的漫画风的插画线稿已经基本完成。

  画上是一个穿着制服的少女,人物就是樱的样子,但是头上加了两个耳朵,背后加了一个硕大的松鼠尾巴。

  双手抱着一个和她上半身差不多大的松子,同时身体微微后撤。

  一边脸颊用力的鼓着,努力做出很凶的表情,似乎生怕别人抢了她的松子。

  陈晨微微点头,还算满意,然后把书平放到桌洞里面,起身去了趟卫生间。

  陈晨离开之后,假装看风景的姚瑶回马上过头来,小心翼翼的抽出了陈晨藏起来的课本看了一眼,然后一脸的震惊和喜爱。

  “这画好漂亮,好可爱!陈晨竟然还会画画,而且这么厉害!”

  “他应该不想让别人知道,所以才故意挡着不让别人看到……”

  想到这里,姚瑶下意识看了看周围,拿出手机拍了几张照片,把陈晨的课本放回原位。

  在卫生间的陈晨,刚脱下裤子,就收到了一条提示:

  “信息共鸣,能量+3(寄存)。”

  陈晨大吃一惊:

  “什么情况?我上个厕所怎么还能量+3了?难道有人在偷看自己?”

  陈晨双手抓着裤子,非常警惕的看了看周围。

  坐便器所在的单间,空间相当狭小,可以说一览无余,除了该有的东西之外什么都没有。

  难道这次有人在趴地上从缝隙偷拍不成?

  学校里面都是学生,不至于这么变态吧?

  陈晨低头、抬头去检查了一圈,结果没有发现任何异常,只能迅速上完厕所,带着疑惑回到了教室。

  陈晨拿出教科书,继续补充细节,将线稿完善的极致,放到桌洞里继续晾干。

  下午第二节课下课,陈晨把课本装进书包,扛起来离开了教室,出门之后直接打车回家

  陈晨所在的云海市第三中学,是本地氛围最宽松的学校,周末双休,每天必须上的课只有六节。

  当然,除此之外每天还有五节自习和周六全天,会有老师在教室辅导,学生可以自愿来上自习,但是不做强制要求。

  陈晨如果真的是个普通学生,肯定会跟着上一些自习。

  但是现在自己有了信息掌握的能力,高中的课程很快就能够完成掌握。

  再加上惦记着自己的测试,惦记着信息世界的情况,下课铃一响就陈晨马上开溜了。

  陈晨回到家之后,先到自己的书房看了一眼,确定自己要的东西已经安装好了。

  一套加长加宽的半弧形桌子上,摆放着一台当前最顶级的工作站配置,有专业的显卡和显示器。

  电脑上的相关软件,扫描仪和绘图板也都已经连接好,装上了完善的驱动。

  陈晨直接伸手按住电脑,通过信息掌握,获得了基本的操作技能。

  陈晨已经有了大师级的绘画技术,用什么笔画都是一样,用绘图板也是一样。

  只需要消耗最低级的能量,得到绘图板和相关软件的基本使用技术,就能够在电脑上绘制了。


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